Contoh Proposal Tugas Akhir Lengkap

PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

KETRAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI

UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

CONTOH PROPOSAL TUGAS AKHIR

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan

Pada Jenjang Strata Satu Program Studi Sistem Informasi

STMIK DUTA BANGSA SURAKARTA

Disusun Oleh :

Nama : Heri Syaifudin

NIM : 090101093

Program Studi : S-1. Sistem Informasi

SEKOLAH TINGGI MANAGEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

STMIK DUTA BANGSA SURAKARTA

2011

SEKOLAH TINGGI MANAGEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

STMIK DUTA BANGSA SURAKARTA

PERSETUJUAN PROPOSAL SKRIPSI/TUGAS AKHIR

Judul Nama NIM

: : :

Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) untuk SMK MUH. 3 SKA Heri Syaifudin 090101093

Pembimbing I ( ........................................... )

Proposal ini telah disetujui Surakarta, April 2011 Pembimbing II ( ........................................... )

SEKOLAH TINGGI MANAGEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

STMIK DUTA BANGSA SURAKARTA

PENGESAHAN PROPOSAL SKRIPSI/TUGAS AKHIR

Judul Nama NIM

: : :

Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) untuk SMK MUH. 3 SKA Heri Syaifudin 090101093

Pembimbing I ( ........................................... )	Proposal ini telah disetujui Surakarta, April 2011 Pembimbing II ( ........................................... )
Kepala STMIK Duta Bangsa Surakarta Drs. Singgih Purnomo, MM

Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif KKPI untuk SMK

Heri Syaifudin – 090101093

S-1 Sistem Informasi STMIK DUTA BANGSA SURAKARTA - 2011

ABSTRAK

Dalam kegiatan belajar mengajar KKPI dengan metode konvensional secara tatap muka atau ceramah membuat proses penyampaian materi menjadi tidak efektif, tidak menarik dan kurang menyenangkan, maka sangat dibutuhkan suatu inovasi metode pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran.

Tujuan pembuatan media pembelajaran ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran KKPI kelas X. Manfaat media pembelajaran ini adalah menjadi solusi proses pembelajaran yang efektif, menarik dan lebih menyenangkan serta memudahkan proses belajar siswa. Pembuatan media pembelajaran ini menggunakan metode pendataan dan pendekatan masalah.

Pembuatan media pembelajaran ini diharapkan dapat bermanfaat bagi SMK Muhammadiyah 3 Surakarta khususnya, dan SMK-SMK lain pada umumnya.

Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif

V + 11 halaman; 2 tabel; 1 gambar

Referensi : 4; 2003-2008

1. LATAR BELAKANG

Sejak berlakunya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terdapat struktur kurikulum Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) yang pemberlakuannya secara nasional. Tetapi dalam penyampaian Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) guru masih menggunakan metode konvensional atau tatap muka (ceramah), sehingga proses belajar mengajar menjadi tidak efektif, tidak menarik dan kurang menyenangkan.

Berdasarkan latar belakang tersebut maka sangat dibutuhkan suatau inovasi metode pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) yaitu dengan membuat media pembelajaran agar proses belajar siswa menjadi efektif, menarik dan lebih menyenangkan.

2. RUMUSAN MASALAH

Berdarkan latar belakang dapat diambil rumusan masalah sebagai berikut : Bagaimanakah membuat Media Pembelajaran Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) untuk SMK kelas X agar proses belajar siswa menjadi efektif, menarik dan lebih menyenangkan?

3. BATASAN MASALAH

Penelitian dibatasi pada pembuatan media pembelajaran interaktif KKPI untuk SMK kelas X.

4. TUJUAN PENELITIAN

Tujuan pembuatan penelitian adalah untuk menghasilkan media pembelajaran KKPI untuk SMK kelas X.

5. MANFAAT PENELITIAN

1. Media pembelajaran menjadi solusi pembelajaran yang efektif, menarik dan lebih menyenangkan.
2. Media pembelajaran memudahkan proses belajar siswa.

6. METODE PENELITIAN

Dalam pembuatan media pembelajaran interaktif KKPI untuk SMK kelas X, sehingga mendapatkan hasil yang menarik maka digunakan beberapa metode penelitian sebagai berikut :

1. Kepustakaan

Merupakan pengumpulan data dengan cara pengambilan data-data dari catatan kuliah serta buku-buku yang ada kaitannya dengan bidang media pembelajaran interaktif.

2. Observasi

Dalam metode ini mengadakan pengamatan secara langsung di salah satu instansi SMK (SMK Muhammadiyah 3 Surakarta).

3. Wawancara

Metode pengumpulan data dengan cara mengajukan pertanyaan kepada salah satu instansi SMK (SMK Muhammadiyah 3 Surakarta).

4. Analisis

Menganalisis bagaimana membuat media pembelajaran interaktif KKPI yang menarik untuk SMK (SMK Muhammadiyah 3 Surakarta).

5. Perancangan dan pembuatan sistem

Disini penulis merancang dan membangun suatu animasi pembelajaran yang mudah dipahami, dimengerti serta bias digunakan dengan mudah. Pembuatan media pembelajaran yang berisi animasi, suara, image, video dan teks.

6. Uji coba

Melakukan pengujian dari hasil pembuatan yang telah dibuat dengan melakukan jejak pendapat tentang hasil penelitian.

7. Implementasi

Mengimplementasikan hasil dari pembuatan media pembelajaran interaktif yang telah dibuat dalam bentuk CD/DVD (Compact Disk)

7. LANDASAN TEORI

Media adalah alat atau sarana yang di gunakan untuk mencapai sesuatau, bisa berupa benda mati ataupun benda hidup. Sedangkan Pembelajaran adalah proses penciptaan lingkungan yang memungkinkan terjadinya proses belajar. Interaktif adalah sesuatu yang saling merespon antara benda yang satu dengan benda yang lain sehingga menimbulkan sebuah komunikas.

Media Pembelajaran adalah alat atau sarana yang di gunakan untuk melaksanakan proses belajar mengajar. Baik berupa alat elektronik atau alat peraga.

Media pembelajaran Interaktif adalah proses belajar mengajar yang menggunakan media atau sarana yang bisa saling berkomunikasi atau saling merespon.

Macromedia Director adalah software programming /authoring dengan sentuhan grafis yang mampu mengimprot dan mengendalikan banyak format seperti : movie, bidmap, vector.

Cool Edit Pro adalah software complete multitrack digital audio recorder, editor, dan mixer untuk Windows 98, Windows ME, Windows 2000, Windows XP, dan juga Vista Yang dibuat oleh Syntrillium Software Corporation. Selain untuk merekam suara, cool Edit Pro juga mampu mengedit dan menconvert file suara.

Camtasia adalah software yang berfungsi untuk merekam aktifitas yang terlihat di destop komputer. video yang dihasilkan berupa video yang berformat Avi. Selain untuk merekam aktifitas komputer Camtasia juga berfungsi untuk sditing video.

Macromedia Flash merupakan sebuah program yang didesain khusus oleh Macromedia, saat itu sebagai pengembangnya yang saat ini sudah dibeli oleh Adobe Incorporated sehingga berubah nama menjadi Adobe Flash, Flash didesain dengan kemapuan untuk membuat animasi 2 dimensi yang handal dan ringan sehingga flash banyak digunakan untuk membangun dan memberikan efek animasi pada website, CD Interaktif dan yang lainnya.

Macromedia Captivate merupakan aplikasi yang diperuntukkan bagi penggunaan profesional yang dapat dengan mudah membuat demonstrasi intektif serta simulasi dalam berbagai format termasuk Flash (SWF) dan EXE. Kita dapat pula menggunakan aplikasi ini untuk membuat demonstrasi produk online, simulasi software untuk e-learning, atau tutorial online.

8. KERANGKA PEMIKIRAN

9. ANGGARAN BIAYA

No	Jenis Biaya	Anggaran (Rp)
1.	Sewa komputer 2 minggu	600.000
2	Alat tulis	150.000
3.	Transportasi	150.000
4.	Konsumsi	200.000
5.	CD Blank/ Cover DC / Kertas CD	150.000
6.	Buku Referensi	150.000
7	Lain-lain	200.0000
	Jumlah	1.600.000

10. JADWAL PELAKSANAAN PENELITIAN

NO	Kegiatan	Maret 2011				April 2011				Mei 2011				Juni 2011				Juli 2011
		Minggu				Minggu				Minggu				Minggu				Minggu
		1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
1	Pengumpulan Data
2	Analisis
3	Perancangan
4	Pembuatan
5	Uji Coba
6	Implementasi

11. DAFTAR PUSTAKA

Depdiknas. Media Pembelajaran. Jakarta : Depdiknas, 2003

Dwi Astuti, Teknik Membuat Animasi Profesional Menggunakan Macromedia Flas 8, Andi Offset, Yogyakarta, 2006

Hendratmant, The Magic of Macromedia Director. Informatika. Bandung,

2008

M. Suyanto, Multimedia untuk meningkatkan keunggulan bersaing, Andi, Yogyakarta, 2003

11